２年生は、生活科の学習で野菜を育て始めました。まず、子どもたちと、夏にできる野菜はどんなものがあるのかということを考えました。その後、一人一人野菜の担当を決めました。植える前に、苗や種の観察を行い、色や形、においや触った感触などを確かめました。農園に植えて、毎日水やりをしたり、草引きをしたり、写真を撮ったりしながら大切に育てています。
「野菜が無事に育ったら、みんなでパーティーをしたいね！」「１年生も野菜を育てているから、１年生と一緒に野菜パーティーだ！」・・・などなど、子どもたちからどんどん楽しいアイディアが出てきています。みんなでパーティーが出来るように、水やり、そして育て方について学んでいきたいと思います。
６年生は、５月１７日（水）に「租税教室」を行いました。社会科で税金について学ぶ学習があり、その部分をより詳しく学ぶ機会として、税のことに詳しい講師さんにお越しいただき、税金のない世界はどうなるのかという視点でお話をお聞きして学びを深めました。最後に、１億円の入ったジュラルミンケースや1千万円の札束（いずれも、本物と同様のレプリカですが・・・）を持たせていただきました。お金の重量と大切さについて学ぶことができました。この税金についての学習を今後の生活にもつなげていきます。
【こどもたちのアンケートより】
消費税や所得税は聞いたことがあったけど、法人税などは聞いたことがなかったので、また詳しく調べたいと思います。税金は何であるのかなと思っていたけど、税金が無いとゴミが路上に置かれたりして大変だから税金はとても大切なんだなと思いました。
気象状況等による急な引き渡しを行わなくてはいけない場合に備え、５月１８日（木）に、子どもたちを保護者の方へ安全に引き渡すための訓練を行いました。円滑かつ安全に保護者に全児童を引き渡すことができました。今後、実際に引き渡しを行うことがないことを願いつつ、もし引き渡しが必要になった場合にはこの訓練を生かしていきたいと思います。
５月１２日（金）に、１年生を迎える会を開きました。６年生や児童会役員が中心となって、全校生で楽しい時間を過ごしました。１年生もこの日をとても楽しみにしていました。
１年生へのインタビューコーナーでは、好きな遊びや好きなおやつなど６年生のインタビューに１年生は緊張しながらもしっかりと答えていました。「６年生のことをどう思いますか？」の質問に対して「西紀小学校で一番やさしい！」という答えを聞いて、６年生みんなで「やったあ！」と言う場面もありました。
１年生の先生や今年新しく来られた先生方についての〇✕クイズも、みんなで盛り上がりました。
縦割り班対抗のしっぽ取りでは、みんなで運動場を駆け回り、楽しい笑い声が響ていました。
最後の上級生からのプレゼントコーナーでは、２年生がダンスを披露したり、３・４年生から紙で作った兜をかぶせてあげたり、５年生からはおしゃれな風車を渡したりしました。１年生は大喜びで受け取っていました。
これからも全校みんなで仲良く過ごしていきたいですね！
ドキドキわくわくのオープニング
１年生を班のところへ連れて行ってあげよう
１年生にインタビュー
しっぽ取り
〇✕クイズ
〇✕クイズ
２年生からはプレゼント渡しの前にダンスのプレゼントも・・・
３・４年生からの手作り兜のプレゼント
５年生からの風車のプレゼント
今年度も月１時間程度、全校で学び合いながら「人とつながる力」「挑戦する力」「解決に向けて工夫する力」「自分のこれからを考える力（夢力）」を高めていく全校学習タイムを行います。
５月１１日（木）の５時間目には今年度初めての全校学習タイムを行いました。昨年度よりさらに有意義な時間になるように、今年度から一人ひとりがまず「１年間でつけたい力」を考えてふり返りカードに書くことにしました。こどもたちは「なるべく一人でがんばって、むりだったら周りの人に教えてもらう力」「あきらめないで考えて、低学年にも教えてあげる力」など、思い思いにめあてを考えて、取り組んでいました。
丹後教育長もお越しいただき、こどもたちと一緒に問題を解いてくださったりこどもたちの問題に答えてくださったりしました。
以下の通り、令和５年度西紀小学校運営協議会を開催いたします。
〇日時 令和５年５月２３日（火）１３：００より
〇場所 西紀小学校 校長室
〇内容
１ 開会
２ ＤＶＤ視聴「地域とともにある学校づくり」（市教育委員会作成）
３ 協議
（１）学校運営方針について
（２）学校の様子および主な行事について（１５０周年記念行事 他）
若干名の傍聴が可能ですので、ご希望の場合は、西紀小学校（593ｰ0024）までご連絡をお願いします。
今年も、西紀農産加工組合さんにお世話になり、学校田の田植えをしました。
トップバッターは３・４年生、その後は５年生が１年生をエスコートしながら植えました。その時点では広い田んぼにはまだ半分も植わっていませんでしたが、アンカーの２・６年生が手際よく植え、一気に最後まで植え終わりました。
５年生のふり返りを１つ紹介します。「今日は１年生と合同で田植えをしました。１年生は田植えが初めてなので、上手に教えてあげられるか不安でした。１年生に理解できるように、根が抜けないように、植える方法を教えました。１年生は小さくて、足もほとんどつかって大変そうだったけど、ぼくが言ったようにしていたのでよかったです。来年もこのメンバーで田植えをしたいです。」
西紀っ子みんなで心を込めて植えた苗が順調に育ち、秋にはおいしい「西紀ドリー米ｓ」になるのが楽しみです。
３・４年生
３年生
4年生
１・５年生
１・５年生
１・５年生
２・６年生
２年生
６年生
３・４年生は４月２８日（金）の体育で、５０メートル走の記録を測定しました。みんな全力で走りきり、最高記録が出たと聞いて喜ぶ子もいました。３年生は４年生を目標に、４年生は３年生の手本となることを目指して、これからも互いに切磋琢磨しながら、色々な運動をして体力を伸ばしていきます。
１年生では、国語科を中心に、ひらがなの学習を始めました。「はね」「とめ」「はらい」などに気をつけながら丁寧に文字が書けるように取り組んでいます。先日は１年生と２年生が一緒に学習する時間をもちました。
２年生がとなりに座って、１年生が「あ」を書きました。２年生から、「ここはまっすぐではなくて、ちょっと斜めにしてね。」「曲がるところはもう少し大きくするよ。」「難しいところは、ぼくがお手本を書いてあげる。」「うまい、うまい。上手にかけたね。」などと、褒めてもらったりコツを教えてもらったりして、１年生はとても嬉しそうでした。２年生も、どう伝えると１年生にうまく伝わるか等を学ぶよい時間になりました。
