全校学習タイム(全校生)

全校学習タイム(2学期は、3回目)です。

最初に担任から課題が提示されます。

さあ、スタートです。

今日は、「解決に向けて工夫する力」をテーマに頑張ります。

今日の課題をどうやって達成するのか、いろいろな方法でチャレンジしています。

自分の力で挑戦する子や

友だちと教え合いながら取り組む子

学年を超えて一緒に勉強する子

先生に質問する子

校長先生に聞く子

端っこでする子

タブレットを使う子

やり方は、みんな違います。

6年生が1年生の相手をしていることもあります

兄弟で教え合うこともあります。

自分に合った学び方を一人ひとりが、探しながら学習を進めます。

西紀小学校では学習を通じて、社会に出てから役立つ資質・能力の育成を目指しています。それが学校目標の「未来を切り拓き、夢を実現させる力の育成」につながると考えます。

全校朝会

全校朝会は、学校長からのお話でした。

まずは、生活アンケートの結果を紹介して

西紀小学校のみんなはどのように思っているのかを確認しました。

つづいて、「なぜ、勉強するのか」

についてのお話し。

勉強することで、自分がレベルアップできる。

さらに、将来、自分がしたいことをえらぶことができる。

大切なことは、「夢(目標)を持って、全力で挑戦すること」

マラソン大会も、自分の力を出すことが大切というお話しでした。

地域校外学習(高学年)

高学年は、まず「黒豆の館」へ

販売されている物を調べたり

黒豆の館についての説明を聞きました。

つづいて、「西紀農産加工組合」へ

収穫した籾を玄米にする過程です。

大きな機械に驚き

倉庫も大きい。

たくさんの野菜が育てられています。

 

続いて、げんきげんきハウスへ

里づくり振興会さんの活動についてお話しをいただきました。

地域を回りながら、たくさんの方のお話を聞くことができました。

地域校外学習(1・2・3年)

一緒に歩いてくださる里づくり振興会の皆様の紹介

さあ、始まりました。

西紀農産加工組合に到着。

「ビニールハウスの中はあったかーい。」

いろいろな機械があります。

「こんなふうになっていたんだ!」

「大きな機械だなあ。」

つづいて、スーパーマーケットに来ました。

お店のことを説明してもらいました。

よく行くお店だけど、知らないことがたくさん。

「お買い物もして、たのしかった~」

学びもあり、楽しくもある地域校外学習でした。

ビジョントレーニング(2年)

ビジョントレーニングの学習

西紀小学校では、ビジョントレーニングのテキストを作成しました。

クリアファイルにホワイトボードマーカーで書き込みます。

消して、何度でも使えます。

これからは、授業のすき間時間などにちょこっとすることで「視る力」をトレーニングしていきます。

 

染め物体験(5年)

5年生は、西紀3校で草木染め体験をしました。

西紀南小学校の家庭科室で行いました。

まずは、布の準備から。

水で濡らします。

みんなで協力します。

色をつけていきます。

きれいに染められました。

みんなで記念撮影。