３年生
元気に手を上げる３年生
発音の練習（音と文字の練習）
動きを入れて、練習します。
「ｍ」の練習
４年生
動きを入れて、コミュニケーション
どんな教室があるかな？
グループで話し合い
なぞってみよう
月別アーカイブ: 2020年2月
外国語教育研究発表会
本校で、外国語教育研究発表会が行われました。
６年「Ｍｙ ｂｅｓｔ ｍｅｍｏｒｙ」（１番の思い出は？）
学校行事を振り返ります。
自分の「Ｍｙ ｂｅｓｔ ｍｅｍｏｒｙ」の発表
友達とトークします。
なめらかな英語のトークに参観者からも驚きの声が！
習った言葉を書き写します。
６年生は、来年度から始まる「外国語科」を想定して、学習しています。
外国語科で行われる「書く」学習も行っています。
５年生「Ｗｈａｔ ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｌｉｋｅ？」
（おすすめメニューを紹介しよう）
食べ物の言い方を練習。
友達とトーク。
どうやって、注文したら良いかな？
書いてみよう。
友達と役割を決めて話そう。
お店とお客に分かれての会話
５年生は、「音と文字の学習」を生かして、簡単な単語はスペルを見て発音するようになってきています。
林業体験（５年）
５年生は、林業体験をしてきました。
最初は教室で、「かんばつ」について学習しました。
絵で分かりやすく、教えていただきました。
現地に移動！
「がっしりしているね」
切ってみよう
けっこう大変。
切れたぞ
ロープで木を引っ張ります。
木工細工で使う木をいただきました。
一人一本持ち帰りました。
地域の皆様、貴重な体験をさせていただきありがとうございました。
西紀っ子タイム（１年）
西紀っ子タイムは、１年生の発表でした。
１年生は、自分でつくったオリジナル昔話を披露しました。
縦割り班ごとに、オリジナル昔話をききました。
一生懸命読む１年生
２～６年生も真剣に聞いています。
「おもしろいなあ」と思うお話しや
展開に工夫があり、「１年生が作ったの？」
というお話しまでいろいろでした。
その中から一つ紹介します。
メロンたろう
むかし、むかしあるところに、おじいさんとおばあさんが すんでいました。
ある日、おばあさんは川で大きなメロンをひろいました。その大きなメロンから赤んぼうが うまれました。ふたりは、メロンたろうと なまえをつけて そだてることにしました。
大きくなったメロンたろうは、ある日、町をおそうきょうりゅうたいじに いきました。そのきょうりゅうは、大きなきばがはえていて、とてもつよい きょうりゅうでした。
きょうりゅうは、メロンたろうを のみこんでしまいました。おなかの中のメロンたろうは、けんを出し、きょうりゅうを たおしました。
メロンたろうは、きょうりゅうが のみこんだ おたからを もってかえって おじいさんとおばあさんと なかよくくらしました。
めでたし、めでたし。
黒豆調理実習（３年）
３年生は、自分たちが育てた黒豆で調理実習をしました。
「さあ、作るぞ！」
収穫した黒豆で、お寿司を作ります。
野菜も包丁で切ります。
３年生だけど、慣れた手つきでできる子も！
黒豆きなこも使います。
「いただきます！」
すごく、豪華なお昼ご飯となりました。
黒豆作りや調理実習でお手伝いいただいた地域の皆様、ありがとうございました。
スクールブリッジ（4年）
４年生は、今年最後のスクールブリッジでした。
西紀南小学校に行ってきました。
今回のスクールブリッジは、校外学習などではなく、普段の学習を３校で一緒に行いました。
５年生になったら、自然学校に行きます。４年生で交流した仲間で素敵な自然学校を作り上げてほしいです。