1年生は、西紀小学校区に住んでいて、篠山養護学校に通っているお友達と交流しています。
いっしょに給食を食べよう。

掃除も一緒にしています。
西紀小の1年生は、篠山養護学校のお友達に会えるのをいつも楽しみにしています。
1年生は、西紀小学校区に住んでいて、篠山養護学校に通っているお友達と交流しています。
いっしょに給食を食べよう。

掃除も一緒にしています。
西紀小の1年生は、篠山養護学校のお友達に会えるのをいつも楽しみにしています。
高学年スタート

さすが、高学年。マラソンらしいゆっくりしたスタートです。

しかし、あっという間に駆け抜けます。

長い高学年コースを先頭がゴールします。

力一杯走りました。

走った後に倒れ込む子も。

最後の力を振り絞ってゴール。

一人一人が輝いています。

頑張って走る姿は美しい。

大声援を受けて、みんなゴールできました。
「よーい スタート」

ほとんどダッシュに近いスタートです。


あっという間に駆け抜けました。

もう少しでゴールだ。

スピードに乗ってゴールしています。

力の限りという言葉がぴったりです。

最後に、力を振り絞って

みんなよく頑張りました。
さすが、3,4年生。力強い走りでした。
西紀小学校 マラソン大会が行われました。
保健・運動委員会より「はじめのあいさつ」

諸注意

1.2年生
スタート

すごい勢いで走ります。

ゴール

最後まで全力です。

みんないい表情です。

最後まで接戦です。

みんな頑張りました!
一生懸命走った姿が素敵です。
3年生

「普段どれぐらい磨けてるかな」

「1本、1本ていねいに磨こう」

6年生
中学校に向けて、普段の食生活と関連したお話しがありました。

自分の歯みがきがうまくできているか振り返る良い機会ですね。


大人になると歯みがきを振り返る機会がほとんどないので、この学びを今後に生かしてほしいです。
歯みがき教室が行われました。
前かけをしているだけでも、かわいいですね。さすが1年生。

先生から歯みがきのお話しです。

「きれいに磨けてるかな。」

「真っ赤だ。」

「しっかり磨かなきゃ。」

「きれいに磨けたかな?」

教わったことを生かしてピカピカの歯にしよう。
3年生がテラスで育てていた山の芋を収穫しました。

プランターの中から山の芋が出てきました。

今年は、例年以上に豊作です。

大きな山の芋がたくさんとれました。
外国語活動は、3年生から始まりますが、1.2年生も外国語に親しむ機会を作っています。
1年生

2年生

英語で書かれた本ですが、絵を見ながら、担任のアクションを楽しみながら、聞くことができました。
6年「さがしています」

原爆が投下された広島での人間、動物、道具の心の叫びを表現しました。

日常生活を送っていた人々の叫び

原爆投下。

捕虜を閉じ込める鍵の叫び

原爆投下。

一人一人の思いや誓いを伝えます。

とにかく、圧巻の発表でした。
最高学年にふさわしい、迫真の演技でした。
さすが、6年生という発表でした。
5年「セロ弾きのゴーシュ」
演奏が下手なゴーシュは毎日、団長に叱られます。

猫がゴーシュをからかいますが、ゴーシュは、ネコに怒りをぶつけることで気持ちがすっきりします。

かっこうは、「ドレミファを教えて」といいます。ゴーシュは教えているうちに正しい音階の感覚をつかみます。

たぬきがやってきて、小太鼓の練習をしたいと言います。
たぬきが、ゴーシュの2本目の糸が遅いことを指摘すると、ゴーシュは素直に聞き入れました。

ねずみの親子がやってきました。
子ねずみが、病気になったのでゴーシュの演奏で治してほしいと頼まれます。
ゴーシュは、ネズミのために演奏しました。

そして、演奏会。ゴーシュは観客からアンコールを受けるまでに成長しました。

動物たちの訪問がゴーシュの腕を上げたのでしょう。
「さすが、高学年」というユーモアと切れ味のある演技でした。