５・６年生

軽快にスタートしました。

自分のペースを意識して走ります。

ゴール直前までトップ争い

全力で走りきります。

みんな本気の表情です

最後まで力をふりしぼります

長い距離でしたが、高学年らしく力強い走りでした。

３・４年生

ほとんど全力疾走でスタートしました。

ゴール前

最後の力を振り絞って

ゴールします

みんなやりとげたいい顔でした。

１２月８日はマラソン大会でした。

１・２年生

ゴールのようすです。

最後の力をふりしぼって、走り抜けます。

一人ひとりが力を出し切ることがマラソン大会で大切なことです。

全力でがんばった西紀っ子でした。

６年生の親子活動が行われました。

さあ、親子で何を作っているのでしょうか？

じつは、ペットボトルのボウリングでした。

普通のボウリングと違うのは

ペットボトルを投げるのです。

ピンの置き方をかえたり

いろいろな方法で楽しみました。

楽しいひとときでした。

親子活動で机とイスを作りました。

親子で協力して

組み立てます。

１年生にはちょっと難しいところもありますが

徐々にできてきます。

６年間使うので

丁寧に作りました。

完成です。

新しい机とイスで気持ちを新たに学校生活を楽しみたいです。

５年生

丹波木綿について発表しました。

知らなかったことがたくさんあり、学びになりました。

６年生

修学旅行で学んだことを発表

グループに分かれて、修学旅行の思い出を紹介

楽しく学びのある修学旅行でした

３年生

総合的な学習で学んだことを、説明したり、クイズにしたりしました。

ブースに分かれての発表でした。

特に黒豆についての発表が多かったです。

４年生

総合的な学習で取り組んだデイサービスセンターとの交流について

グループごとに発表しました。

保護者の方にも答えていただきました。

リコーダー奏も発表しました。

今年は、発表を交えた参観を体育館で行いました。

１年生

一人ひとりが発表しました。

画像もつかってわかりやすく発表しました。

２年生

音楽発表

縄跳び

跳び箱

２年生になってできるようになったことを発表しました。