令和２年度第２回学校運営協議会の開催のお知らせです。
全校朝会
全校朝会の様子です。
学校長より
「霜月」について
「霜月」
・霜の降りる月
・体がしぼむ月（寒さで）
など諸説あるようです。
しかし、「日が短くなってもしぼんでいないでぱんぱんに張り切ってがんばろう」
というお話しでした。
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職員室の入り方
「失礼します」
「△年 〇〇（名前）です」
「〇〇先生、おられますか」
「〇〇（用事）にきました。」
などを確認しました。
社会に出てからも必要なマナーなので、職員室に入るときに身に付けてほしいです
今週の目標（児童会より）
親子ふれあい活動
親子ふれあい活動が行われました。
４カ所で楽しいレクリエーションです。
まず、全体で集まって開会行事。
親子でドッジビー
１０分でへとへとです。
盛り上がっています。
「西紀ドリー米ｓ」の米袋アート
それぞれに収穫したお米のラベルを自分で作ります。
カラフルな作品ができていますね。
紙工作
はさみを使って、作品を仕上げます。
紙飛行機
いろんな種類の紙飛行機を作っては飛ばし、作っては飛ばし。
例年のような西紀っ子汁や新米ごはんは、ありませんでしたが楽しいひとときを過ごすことができました。
育友会役員の皆様、ありがとうございました。
後期児童会選挙
後期児童会選挙が行われました。
会長候補
副会長（６年）候補
みんなしっかりと聞いています。
副会長・書記候補（５年）
投票
どの候補も、西紀小学校がさらに良い学校になるためにいろいろな提案を発表していました。
すべての候補者に拍手を送りたいです。
クイズラリー（児童会）
児童会の企画でクイズラリーが行われました。
学校中でクイズが貼られています。
下駄箱の上にもクイズが！
答えを友達と相談しています。
階段の下にもクイズがあります。
みんなで相談。
教室の入り口にもクイズが！
１年生から６年生までみんなで解いています。
久しぶりの全校レクリエーションでした。
給食試食会
先週行われた給食試食会の様子です。
献立はなんと今年の給食甲子園メニュー。
丹波篠山市はなんと２年連続で給食甲子園出場しています。
（昨年は、全国優勝でした。）
動画を見ながらの栄養教諭の説明がありました。
学校給食は、丹波篠山の自慢の一つです。
地域校外学習（高学年）
地域校外学習（高学年）の様子をお知らせします。
栗柄ダムです。
中には、たくさんの機器があります。
天気も良く、ダムからの見晴らしもグッド！
ドローンでの撮影も行われました。
ダムの中にも入りました。
倶利伽羅不動の滝です。
ここに来ると急に雰囲気が変わります。
つづいて、丹波木綿について教えていただきました。
いろいろな種類がありますね。
実際に体験しました。
昔から伝わる方法で作っています。
例年より短い時間でしたが、中身の充実した地域校外学習となりました。
地域校外学習（低学年）
今年は、例年と違って給食を食べて3時間だけの地域校外学習となりました。
場所は、栗柄地区です。
倶利伽羅不動の滝の近くにあるお稲荷さん。
地域の方にお話ししていただきました。
記念写真
続いて
丹波木綿についてのお話を聞きました。
木綿のお話を聞いたり、
実際に体験させていただきました。
記念写真
栗柄ダム
大きいなあ！
ダムの中も通りました。
初めて行った場所だけに、子ども達もどきどきしたようです。
お世話になった地域の皆様、関係機関の皆様
ありがとうございました。
全校朝会
いやなことがあると・・・
みなさんどうしますか？
「あとまわしにする」
「先にやってしまう」
などなど
しかし、「いやなことを」することで
たからものを見つけた人のお話がありました。
「いやなこと」は「たからものへの入口」かもしれません。
詳しくは、お子さんにお聞きください。
参観日＆学級懇談会
先週は、今年初めての参観日が行われました。
運動会や個人懇談はありましたが、授業を保護者の皆様に見ていただくのは、今回が初めてとなりました。
６年生 算数 「比とその利用」
自分の考えを互いに伝え合いをしたり、分からなかったら友達に教えてもらう「学び合い」をしています。
最後は、みんなの前で説明します。
５年生 算数 「面積」
５年生もみんなで「学び合い」です。
「わから～ん」「教えて！」の声があちこちで。
最後は解き方を全員で確認します。
４年生 算数 「式と計算の順序」
担任も子どもも入り交じって、学びあっています。
３年生 算数 「円と球」
いろいろな考え方が出ました。
友達と意見交換です。
自分の考えを深めます。
２年生 算数 「かけ算」
力いっぱい手を上げています。
九九を覚えている真っ最中です。
１年生 国語 「まとめてよぶことば」
まじめに一生懸命の１年生です。
しっかり勉強しています。
参観日も実施でき、少しずつですが平常に近づいているのを感じます。
感染症対策を講じながら、できることを増やしていきたいです。